mercredi 22 décembre 2021

Travail du Mardi 22 Decembre:

- أشاهد 👀 هنا 👉 و أتذكّر 💪

- أنسخ ✍ الورقة صفحة ٣

- ألعب 👍

lundi 20 décembre 2021

MARDI 21 DECEMBRE 2021

BONJOUR À TOUS, ON VOUS SOUHAITE UN BON MARDI ET DE TRES BOINNES VACANCES 🎉 🎅 🎄

PROGRAMME DU JOUR

dimanche 19 décembre 2021

LUNDI 20 DECEMBRE 2021

BONJOUR À TOUS, ON VOUS SOUHAITE UN BON LUNDI,

PROGRAMME DU JOUR

Travail du Dimanche 19 Decembre:

- أنسخ ✍ الورقة صفحة ٣

samedi 18 décembre 2021

DIMANCHE 19 DECEMBRE 2021

BONJOUR À TOUS, ON VOUS SOUHAITE UN BON DÉBUT DE SEMAINE,

PROGRAMME DU JOUR

mercredi 15 décembre 2021

JEUDI 15 DECEMBRE 2021

BONJOUR À TOUS, ON VOUS SOUHAITE UNE BELLE JOURNÉE ET UN BON WEEK*END 😉

PROGRAMME DU JOUR

Travail du Mercredi 15 Decembre:

- أتدرّب على كتابة " كـ - ـكـ - ك - ـك " بالمعجون متّبعاً المثال.

- أتدّرب على كتابة " كـ - ـكـ - ك - ـك " على اللّوح الصّغير.

- أنسخ الورقة 👇 صفحة ١

- أشاهد 👀 و أغنّي 🎤

https://www.youtube.com/watch?v=6MfVCHc2288

mardi 14 décembre 2021

MERCREDI 15 DECEMBRE 2021

BONJOUR À TOUS, ON VOUS SOUHAITE UNE BELLE JOURNÉÉ 🎅🎄

PROGRAMME DU JOUR

Travail du Mardi 14 Decembre:

- أقرأ 👄 هنا 👉

- أنسخ الورقة 👇 صفحة ٥

- أشاهد 👀 و أغنَي 🎤

https://www.youtube.com/watch?v=hFjmAXR1PkY

- ألعب 💪

lundi 13 décembre 2021

MARDI 14 DECEMBRE 2021

BONJOUR A TOUS, ON VOUS SOUHAITE UN BON MARDI 🌲

PROGRAMME DU JOUR

dimanche 12 décembre 2021

LUNDI 13 DECEMBRE 2021

BONJOUR A TOUS, AUJIOURD'HUI ON VOUS ATTEND IMPATEMMENT A L'ECOLE

PROGRAMME DU JOUR 🎅

Travail du Dimanche 12 Decembre:

- أقرأ 👄 هنا 👉

- أنسخ الورقة 👇 صفحة ٥

- أشاهد 👀 و أغنَي 🎤

https://www.youtube.com/watch?v=hFjmAXR1PkY

- ألعب 💪

samedi 11 décembre 2021

DIMANCHE 12 DECEMBRE 2021

Bonjour à tous.

En route pour une nouvelle semaine .

Nous vous souhaitons une agréable journée 😊.

Veuillez trouver ci-dessous le programme de la journée.

Programme du jour

jeudi 9 décembre 2021

Le développement cognitif et langagier chez l'enfant, article proposé par la psychologue scolaire.

5 à 6 ans: le développement cognitif et langagier

Le développement cognitif désigne l’acquisition de capacités comme la mémoire, l’attention, le raisonnement et la planification. C’est ce qui permet à l’enfant de gérer ses émotions, ses pensées et ses comportements, en plus de l’aider à emmagasiner des connaissances, à résoudre des problèmes, à exercer son jugement et à comprendre le monde qui l’entoure. Le développement cognitif comprend aussi le développement du langage, c’est-à-dire la capacité d’un enfant à communiquer, à comprendre ce qui lui est dit et à s’exprimer verbalement.

Développement cognitif et langagier de 5 à 6 ans

Les habiletés cognitives

À cet âge :

Peu à peu, votre enfant commencera à :
votre enfant commence à faire des associations complexes entre différents concepts. Par exemple, il sait maintenant que la plupart des animaux ont quatre pattes, du poil et qu’ils peuvent être grands ou petits. Il sait aussi que les animaux peuvent être regroupés en espèces qui possèdent des caractéristiques, comme les chats, les chiens, les chevaux, etc.;
il sait donner un ordre de grandeur à divers objets : plus grand que, plus petit que;
il distingue les moments de la journée (matin, après-midi, soir). Il a toutefois de la difficulté à situer des moments du futur. Par exemple, votre enfant peut savoir que sa fête est en octobre, mais ne pas arriver à dire si cette date arrive avant ou après Noël;
votre enfant est capable de résoudre des problèmes simples en trouvant des solutions possibles. Par exemple, s’il construit une tour qui tombe souvent, il peut l’observer et trouver seul une stratégie pour replacer ses blocs de façon à rendre sa tour plus solide.

planifier et exécuter des constructions plus élaborées, comme des bricolages en trois dimensions;
comprendre la perspective des autres (ex. : comprendre ce que l’autre ressent);
préciser sa compréhension des différentes mesures : taille, poids, longueur, largeur, hauteur.

Les habiletés de langage

À cet âge :

votre enfant a un vocabulaire précis et diversifié, qui lui permet d’exprimer facilement ses idées;
il comprend des consignes plus complexes et précises qu’avant comme « encercle le plus petit carré »;
il est capable de raconter ses expériences avec des phrases plus complexes, tout en respectant l’ordre des événements. Par exemple, il peut dire : « J’aurais aimé jouer avec mon ami, mais il fallait aller chercher maman »;
il est capable de maintenir une conversation pendant plusieurs tours de parole sur un même sujet;
votre enfant prononce bien les mots; il peut avoir encore un peu de difficulté à produire les sons « ch » (comme dans chat) et « j » comme dans jeu);
il conjugue bien les verbes lorsqu’il parle, même s’il peut encore dire : « ils sontaient » plutôt qu’« ils étaient » ou « j’ai boivé » plutôt que « j’ai bu ».

Peu à peu, votre enfant commencera à :

parler de ce qui l’intéresse en donnant beaucoup de détails;
mieux comprendre les explications qu’on lui donne sur des événements qui ne se situent pas dans un passé récent ou un futur proche;
avoir des conversations en groupe et être capable à la fois d’écouter et de prendre son tour de parole de façon adéquate;
raconter une histoire inventée comprenant tous les éléments d’un récit (une situation de départ, un élément déclencheur, un problème, une solution et une situation finale).

Comment l’aider à progresser?

Votre enfant est unique et il se développe à son propre rythme. Il a ses forces et ses points à améliorer dont il est de plus en plus conscient. Vous pouvez favoriser son développement intellectuel dans votre quotidien par ces gestes simples :

Lorsque vous lui lisez des histoires,	votre enfant développe sa compréhension du langage et son vocabulaire.
Lorsque vous discutez avec lui à la fin de sa journée d’école,	votre enfant apprend à parler des événements qui lui sont arrivés et à exprimer son opinion et ses émotions.
Lorsque vous l’intégrez dans une conversation en famille ou en groupe,	votre enfant développe sa capacité à respecter les tours de parole et à prendre sa place dans la conversation.
Lorsque vous l’amenez à observer et à réfléchir avant d’entreprendre une tâche, un bricolage ou une construction de blocs,	votre enfant développe sa capacité à raisonner et à comprendre ainsi qu’à utiliser sa créativité pour arriver au résultat souhaité.
Lorsque vous jouez à des jeux de société avec lui,	votre enfant apprend la notion de jouer à tour de rôle et apprend à faire des liens entre les stratégies utilisées et les résultats obtenus.
Lorsque vous nommez le nom des lettres dans un livre, sur une boîte de céréales, etc.,	votre enfant apprend à reconnaître les lettres, ce qui l’aidera dans son apprentissage de la lecture.